Assinale a alternativa que melhor descreve o propósito da segunda atividade ("criando uma linha do tempo") do plano de aula "viagem no tempo: explorando a história através de registros da comunidade":
(A) -
incentivar os alunos a desenvolverem suas habilidades artísticas.
(B) -
ajudar os alunos a identificar itens pessoais e documentos históricos significativos.
(C) -
organizar os registros históricos da comunidade em ordem cronológica.
(D) -
estimular os alunos a criarem narrativas ficcionais sobre o passado da comunidade.
(E) -
avaliar a capacidade dos alunos de memorizar fatos históricos.
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