Explorando Comunidades e suas Interações
Título da Aula: Explorando Comunidades e suas Interações
Ano: 2º Ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: História
Unidade Temática: A comunidade e seus registros
Objeto de Conhecimento: A noção do “Eu” e do “Outro”: comunidade, convivências e interações entre pessoas
Habilidades da BNCC:
- EF02HI02 - Reconhecer e explicar práticas e funções sociais em diferentes comunidades.
Objetivos de Aprendizagem:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender o conceito de comunidade e sua importância para a vida das pessoas;
- Reconhecer as diferentes funções e papéis sociais desempenhados pelas pessoas em uma comunidade;
- Comparar e contrastar as práticas e interações sociais em diferentes comunidades;
- Desenvolver habilidades de observação, comparação e reflexão sobre o ambiente social.
Materiais:
- Fotos ou ilustrações de diferentes comunidades;
- Fichas ou folhas de papel;
- Lápis ou canetas;
- Giz ou marcadores para quadro branco.
Procedimento:
- Introdução (15 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de comunidade. O que é uma comunidade? Onde podemos encontrar comunidades?
- Apresente fotos ou ilustrações de diferentes comunidades, como uma escola, uma vizinhança, uma cidade ou uma região. Peça aos alunos que observem as imagens e compartilhem o que veem.
- Atividades Exploratórias (30 minutos)
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