Qual das atividades abaixo não envolve o uso de relações de lateralidade (direita, esquerda, frente, atrás)?
(A) -
identificar a localização de objetos na sala de aula em relação à porta ou janela.
(B) -
representar graficamente a localização de objetos em um mapa.
(C) -
descrever a posição de uma pessoa no pátio da escola em relação à entrada.
(D) -
desenhar um mapa simples da escola.
(E) -
identificar a localização de um objeto na sala de aula em relação à mesa do professor.
Explicação
O desenho de um mapa envolve a representação gráfica da disposição espacial dos objetos e locais, mas não necessariamente requer o uso de termos de lateralidade para descrever a posição dos elementos.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem explicitamente o uso de relações de lateralidade:
- (a): localização de objetos em relação à porta ou janela (direita, esquerda, frente, atrás).
- (b): representação gráfica da localização de objetos em um mapa (direita, esquerda, frente, atrás).
- (c): posição de uma pessoa em relação à entrada (direita, esquerda, frente, atrás).
- (d): desenhar um mapa simples da escola (não envolve lateralidade).
- (e): localização de um objeto em relação à mesa do professor (direita, esquerda, frente, atrás).
Conclusão
As relações de lateralidade são conceitos espaciais importantes que ajudam a descrever a posição dos objetos e pessoas em relação a um observador. praticar essas relações é fundamental para o desenvolvimento das habilidades de localização e orientação espacial.