Qual dos seguintes elementos naturais NÃO deve ser representado em um desenho ou mapa mental sobre uma escola ou comunidade?

• Observe atentamente o lugar que você deseja representar.
• Identifique os elementos naturais e culturais mais importantes.
• Escolha os materiais adequados para sua representação (lápis de cor, canetas, giz de cera, etc.).
• Seja criativo e use sua imaginação para representar os elementos de forma clara e informativa.

Animais, embora sejam seres vivos presentes no ambiente natural, não são elementos diretamente relacionados à composição da paisagem de uma escola ou comunidade. O foco desses desenhos ou mapas mentais deve estar nos elementos naturais e culturais que caracterizam o local, como árvores, rios, montanhas, prédios, ruas, etc.

• (A): As árvores são elementos naturais comuns em paisagens urbanas e rurais.
• (B): Rios são elementos naturais importantes na composição da paisagem e podem estar presentes em escolas ou comunidades.
• (C): Montanhas são elementos naturais que podem estar presentes em comunidades localizadas em regiões montanhosas.
• (D): Prédios são elementos culturais que representam construções feitas pelo ser humano, como escolas, casas, lojas, etc.
• (E): Animais, embora sejam seres vivos presentes no ambiente natural, não são elementos diretamente relacionados à composição da paisagem de uma escola ou comunidade.

A representação espacial é uma ferramenta importante para a compreensão e comunicação de informações geográficas. Ao criar desenhos, mapas mentais ou maquetes de lugares familiares, os alunos desenvolvem habilidades de representação espacial e pensamento geográfico, além de compreenderem melhor os elementos naturais e culturais que compõem sua comunidade.