Qual das seguintes representações gráficas NÃO é mencionada no plano de aula?
(A) -
Desenhos
(B) -
Mapas físicos
(C) -
Mapas mentais
(D) -
Maquetes
(E) -
Croquis
Dica
- Utilize mapas, desenhos, maquetes e croquis para ilustrar conceitos geográficos e históricos.
- Incentive os alunos a criar suas próprias representações gráficas para comunicar suas ideias e conhecimentos.
- Utilize as representações gráficas como ferramentas de avaliação para verificar o aprendizado dos alunos.
Explicação
O plano de aula menciona três tipos de representações gráficas: desenhos, mapas mentais, maquetes e croquis. Mapas físicos não estão incluídos entre as opções apresentadas.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão mencionadas no plano de aula:
- (A): Desenhos - "[...] Desenvolver habilidades de representação gráfica de ambientes familiares [...]"
- (C): Mapas mentais - "[...] Desenvolver habilidades de representação gráfica de ambientes familiares [...]"
- (D): Maquetes - "[...] Desenvolver habilidades de representação gráfica de ambientes familiares [...]"
- (E): Croquis - "[...] Desenvolver habilidades de representação gráfica de ambientes familiares [...]"
Conclusão
É importante que os alunos estejam familiarizados com diferentes formas de representação gráfica, incluindo mapas, desenhos, maquetes e croquis. Cada tipo de representação tem suas próprias características e finalidades específicas.