Qual das atividades propostas na aula estimula principalmente a criação de representações espaciais tridimensionais?

(A) - 
 Criação de desenhos.
(B) - 
 Criação de mapas mentais.
(C) - 
 Construção de maquetes.
(D) - 
 Apresentação e discussão.
(E) - 
 Reflexão final.

Dica

  • Forneça aos alunos materiais diversos para a construção das maquetes, como caixas de papelão, tesoura, cola e materiais de decoração.
  • Incentive os alunos a usar sua criatividade e a representar os elementos da paisagem de forma tridimensional.
  • Ofereça suporte e orientação aos alunos durante a construção das maquetes.
  • Exiba as maquetes construídas pelos alunos em um espaço da sala de aula ou da escola para que todos possam apreciá-las.

Explicação

A construção de maquetes é a atividade que mais estimula a criação de representações espaciais tridimensionais, pois permite aos alunos representar os elementos da paisagem de forma física e tátil.

Análise das alternativas

  • (A): Criação de desenhos - estimula a representação espacial bidimensional.
  • (B): Criação de mapas mentais - estimula a representação espacial gráfica e semiótica.
  • (C): Construção de maquetes - estimula a representação espacial tridimensional.
  • (D): Apresentação e discussão - estimula a comunicação e a reflexão sobre as representações espaciais.
  • (E): Reflexão final - estimula a metacognição e a síntese dos conhecimentos adquiridos.

Conclusão

A construção de maquetes é uma atividade valiosa para o desenvolvimento das habilidades de representação espacial dos alunos, pois permite que eles explorem e representem o espaço geográfico de forma tridimensional.