Qual das seguintes opções é um grupo migratório que não contribuiu para a formação da comunidade local?

• valorize a diversidade cultural e as contribuições de todos os grupos migratórios.
• crie um ambiente inclusivo e acolhedor para alunos de diferentes origens.
• incentive os alunos a pesquisar e compartilhar as histórias de seus ancestrais.
• promova o diálogo e a compreensão entre os diferentes grupos culturais.

Os povos originários são os primeiros habitantes de uma região, portanto, não podem ser considerados um grupo migratório. os demais grupos listados (portugueses, italianos, japoneses e sírios) são todos exemplos de grupos migratórios que chegaram à comunidade em diferentes épocas.

• (a): os portugueses foram os primeiros colonizadores da região e contribuíram significativamente para a formação da comunidade.
• (b): os italianos também foram um importante grupo migratório, especialmente no final do século xix e início do século xx.
• (c): os povos originários não são um grupo migratório, pois são os primeiros habitantes da região.
• (d): os japoneses também contribuíram para a formação da comunidade, especialmente na área da agricultura.
• (e): os sírios também foram um grupo migratório que chegou à comunidade em busca de melhores condições de vida.

É importante reconhecer a diversidade cultural das comunidades e a contribuição dos diferentes grupos migratórios que moldaram sua história. no entanto, é também importante distinguir entre povos originários e grupos migratórios para compreender corretamente a formação das comunidades.