Qual das seguintes atividades contribuiria menos para a exploração da história da comunidade?
(A) -
entrevistar moradores locais para coletar informações
(B) -
ler livros e documentos históricos sobre a comunidade
(C) -
criar uma linha do tempo visual representando a história da comunidade
(D) -
fazer um piquenique no parque local
(E) -
partilhar as descobertas com a turma
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