Quais dos seguintes grupos migratórios não é mencionado no plano de aula?

O plano de aula se concentra em explorar a história dos povos originários, identificar grupos migratórios que contribuíram para a organização da comunidade e conectar essas histórias com as histórias familiares. embora o plano não mencione italianos especificamente, é possível que italianos façam parte dos "grupos migratórios específicos" mencionados na etapa 3 de "identificando grupos migratórios".

• (a) povos originários: são mencionados como os primeiros habitantes do lugar.
• (b) italianos: não são mencionados especificamente no plano de aula.
• (c) portugueses: não são mencionados especificamente no plano de aula.
• (d) españoles: não são mencionados especificamente no plano de aula.
• (e) africanos: não são mencionados especificamente no plano de aula.

É importante observar que o plano de aula não é uma lista exaustiva de todos os grupos migratórios que podem ter contribuído para a organização da comunidade. é possível que outros grupos, como italianos, portugueses, espanhóis e africanos, tenham desempenhado um papel na história da comunidade, mas isso não é explicitamente mencionado no plano de aula.