Título da aula: "Alimentos Sagrados: Uma Jornada Religiosa Saborosa"

Propósito da aula: Introduzir aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental os alimentos considerados sagrados em diversas religiões, explorando suas características, significados e simbologias, e incentivando a valorização da diversidade religiosa.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Conhecer os diferentes tipos de alimentos considerados sagrados em diversas religiões;
• Compreender o significado e a simbologia desses alimentos nas práticas religiosas;
• Reconhecer a importância do respeito às diferentes manifestações religiosas;
• Desenvolver a empatia e a valorização da diversidade cultural e religiosa.

Habilidades da BNCC: EF02ER07 - "Reconhecer alimentos sagrados em diversas religiões, considerando seu significado e simbologia."

Sobre esta aula: A aula será desenvolvida em duas partes, cada uma com duração aproximada de 45 minutos. Na primeira parte, exploraremos os alimentos sagrados através de leituras, discussões em grupo e atividades lúdicas. Na segunda parte, os alunos irão criar seus próprios livros de receitas sagradas, com receitas de diferentes religiões.

Materiais necessários:

• Livros infantis sobre religiões;
• Fotos e ilustrações de alimentos sagrados;
• Cartolina e canetas coloridas para a criação dos livros de receitas;
• Ingredientes para a preparação de um alimento sagrado de escolha da turma.

Plano de Aula Detalhado:

1ª Parte: Explorando Alimentos Sagrados (45 minutos)

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que são alimentos sagrados e por que eles são importantes para as pessoas.

2. Leitura e Discussão (15 minutos): Apresente livros infantis com informações sobre alimentos sagrados de diferentes religiões. Incentive os alunos a fazer perguntas e compartilhar suas ideias.

3. Atividade Lúdica (20 minutos): Divida a turma em grupos e distribua fotos e ilustrações de alimentos sagrados. Os grupos devem pesquisar e apresentar o significado e a simbologia de cada alimento para a turma.

2ª Parte: Criando Livros de Receitas Sagradas (45 minutos)

1. Escolha do Alimento Sagrado (10 minutos): Em conjunto com a turma, escolha um alimento sagrado que será preparado e degustado durante a aula.

2. Pesquisa e Receitas (15 minutos): Em pequenos grupos, os alunos pesquisam receitas do alimento sagrado escolhido, representando diferentes religiões.

3. Criação dos Livros de Receitas (20 minutos): Distribua cartolina e canetas coloridas para cada grupo. Os grupos devem criar seus próprios livros de receitas, incluindo as receitas pesquisadas, ilustrações e um pequeno texto explicando o significado e a simbologia do alimento sagrado em cada religião.

Conclusão: Para finalizar a aula, re reúna a turma para uma degustação do alimento sagrado preparado. Incentive os alunos a refletir sobre a diversidade religiosa e a importância do respeito às diferentes manifestações religiosas.