Título da Aula: "Explorando Símbolos Religiosos: Uma Aventura de Descobertas"

Propósito: Apresentar aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental a diversidade de símbolos religiosos existentes em diferentes culturas, promovendo o respeito e a valorização das diferenças religiosas.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de símbolo religioso e sua importância para diferentes culturas;
• Identificar e descrever diversos símbolos religiosos pertencentes a diferentes religiões;
• Desenvolver a habilidade de analisar e refletir sobre o significado e as mensagens transmitidas pelos símbolos religiosos.

Habilidades da BNCC: EF02ER05 - "Identificar e descrever símbolos religiosos, reconhecendo seu significado em diferentes culturas."

Materiais Necessários:

• Imagens impressas ou projetadas de diferentes símbolos religiosos (cruz, estrela de Davi, Om, etc.);
• Livros infantis com histórias e informações sobre diferentes religiões;
• Cartolina e marcadores coloridos;
• Cola e tesoura;
• Papel sulfite e lápis de cor.

Sobre a Aula:

Esta aula compreende uma sequência de atividades interativas e lúdicas, com duração de 60 minutos. O foco principal é envolver os alunos na descoberta e exploração de diferentes símbolos religiosos, incentivando-os a refletir sobre seu significado e importância.

Plano de Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve conversa sobre o que é um símbolo e sua importância na comunicação.
• Apresente o objetivo da aula e destaque a diversidade de símbolos religiosos existentes no mundo.

2. Explorando Símbolos Religiosos (20 minutos):

• Exiba ou distribua as imagens impressas ou projetadas de diferentes símbolos religiosos.
• Peça aos alunos que observem atentamente cada símbolo e tentem identificar sua religião de origem.
• Incentive-os a compartilhar suas descobertas e opiniões com os colegas.

3. Aprendendo sobre as Religiões (15 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua livros infantis que contenham histórias e informações sobre diferentes religiões.
• Oriente os grupos a lerem os livros e a pesquisarem sobre o significado e a importância dos símbolos religiosos apresentados nas histórias.

4. Criação de Símbolos Religiosos (10 minutos):

• Peça aos alunos que escolham um símbolo religioso que mais lhes chamou a atenção e criem uma representação única desse símbolo.
• Eles podem usar materiais como cartolina, marcadores, cola, tesoura, papel sulfite e lápis de cor para criar suas representações.

5. Apresentação e Discussão (5 minutos):

• Cada aluno apresenta sua criação para a turma e compartilha o significado do símbolo religioso que escolheu.
• Promova uma discussão sobre as diferentes representações e os significados atribuídos a cada símbolo.

Conclusão:

Reúna a turma e ressalte a importância do respeito e da valorização das diferenças religiosas. Destaque que cada símbolo religioso possui um significado único e especial para seus seguidores.