Qual das seguintes atividades melhor representa a celebração e o respeito às diferenças culturais?
(A) -
Assistir a um filme estrangeiro sem legendas.
(B) -
Desenhar a bandeira de um país diferente do seu próprio.
(C) -
Comer um prato típico de uma cultura diferente.
(D) -
Ler um livro sobre a história de um povo diferente.
(E) -
Dançar uma música tradicional de outra cultura.
Explicação
Dançar uma música tradicional de outra cultura é uma forma ativa de se envolver com uma cultura diferente, experimentando sua expressão artística e conectando-se com seu povo. Essa atividade demonstra respeito e interesse pela cultura, pois envolve aprender e participar de uma tradição que não é nativa.
Análise das alternativas
As demais alternativas também envolvem interações com outras culturas, mas não no mesmo nível de participação e expressão:
- (A): Assistir a um filme estrangeiro sem legendas pode expor os alunos a uma cultura diferente, mas não é uma forma ativa de interação ou celebração.
- (B): Desenhar a bandeira de um país diferente é uma forma de reconhecer e respeitar a cultura, mas não é tão participativa quanto dançar uma música tradicional.
- (C): Comer um prato típico de uma cultura diferente é uma forma de experienciar a cultura, mas não é tão expressiva ou participativa quanto dançar.
- (D): Ler um livro sobre a história de um povo diferente é uma forma de aprender sobre uma cultura, mas não é tão participativa ou envolvente quanto dançar.
Conclusão
Celebração e respeito pelas diferenças culturais envolvem participação ativa, interação e abertura para aprender e experienciar novas culturas. Dançar uma música tradicional é uma forma única e expressiva de abraçar e honrar outras culturas.