Qual das seguintes afirmações sobre memórias e símbolos é VERDADEIRA, de acordo com o plano de aula?
(A) -
As memórias e os símbolos são irrelevantes para a construção de identidades.
(B) -
Apenas as memórias são importantes para a construção das identidades religiosas.
(C) -
Os símbolos são usados exclusivamente para representar religiões.
(D) -
As memórias e os símbolos ajudam a construir e a fortalecer as identidades religiosas e culturais.
(E) -
As memórias são pessoais, enquanto os símbolos são sempre coletivos.
Explicação
O plano de aula afirma que as memórias e os símbolos são cruciais na construção de identidades religiosas e culturais. Eles ajudam os indivíduos e grupos a se conectarem com seu passado, tradições e valores compartilhados.
Análise das alternativas
- (A): O plano de aula afirma o contrário, que as memórias e os símbolos são essenciais para a construção de identidades.
- (B): O plano de aula inclui memórias e símbolos de natureza tanto religiosa quanto cultural.
- (C): O plano de aula reconhece que os símbolos também podem representar culturas e identidades sociais.
- (D): Isso resume com precisão o objetivo do plano de aula, que é explorar a importância das memórias e símbolos na construção de identidades.
- (E): O plano de aula não faz distinção entre memórias pessoais e coletivas ou símbolos.
Conclusão
Compreender a importância das memórias e símbolos é crucial para promover o respeito pela diversidade e construir identidades positivas e inclusivas.