Qual das seguintes ações **não faz parte** do aprendizado ativo?

(A) - 
 leitura de um livro didático
(B) - 
 participação em uma discussão em grupo
(C) - 
 realização de um experimento científico
(D) - 
 assistência a uma palestra
(E) - 
 criação de um projeto de pesquisa

Dica

  • enfatize atividades práticas e experiências hands-on.
  • promova a colaboração e a discussão entre os alunos.
  • forneça aos alunos oportunidades para refletir sobre seu aprendizado.
  • integre tecnologia de forma a aprimorar e enriquecer o aprendizado ativo.

Explicação

O aprendizado ativo é um processo em que os alunos se envolvem ativamente no processo de aprendizado, participando de atividades hands-on, resolvendo problemas e construindo conhecimento por meio de experiências práticas.

Análise das alternativas

As demais alternativas são exemplos de aprendizado ativo:

  • (b): a participação em uma discussão em grupo envolve os alunos na troca de ideias e na construção coletiva de conhecimento.
  • (c): a realização de um experimento científico requer que os alunos façam observações, testem hipóteses e analisem resultados, envolvendo-os ativamente no processo de compreensão.
  • (d): a assistência a uma palestra pode ser informativa, mas não envolve os alunos ativamente no processo de aprendizado.
  • (e): a criação de um projeto de pesquisa envolve os alunos na coleta e análise de dados, na formulação de hipóteses e na construção de argumentos, promovendo um aprendizado ativo.

Conclusão

O aprendizado ativo é essencial para uma educação eficaz, pois permite que os alunos se envolvam profundamente com o conteúdo, desenvolvam habilidades de pensamento crítico e criem conexões mais significativas com o conhecimento.