Qual das alternativas abaixo representa um exemplo de alteridade?

• Incentive os alunos a conhecer e aprender sobre diferentes culturas e religiões.
• Crie atividades que promovam o diálogo e a troca de experiências entre alunos de diferentes origens e culturas.
• Ensine os alunos a respeitar as opiniões e crenças dos outros, mesmo que sejam diferentes das suas.
• Seja um modelo de comportamento, mostrando respeito e tolerância pelas diferenças.

Alteridade é a capacidade de reconhecer e respeitar as diferenças entre as pessoas, entendendo que cada indivíduo possui uma identidade única e valiosa. Isso implica em compreender que as pessoas podem ter origens, culturas, crenças e valores diferentes dos nossos, e que essas diferenças devem ser respeitadas e valorizadas.

As demais alternativas não representam exemplos de alteridade:

• (A): Conhecer e valorizar a própria cultura e identidade não é alteridade, mas sim autoconhecimento e autoestima.
• (B): Reconhecer e respeitar as semelhanças entre as pessoas também não é alteridade, pois se trata de reconhecer o que temos em comum, e não as nossas diferenças.
• (D): Celebrar a diversidade cultural e étnica é uma consequência da alteridade, mas não é a mesma coisa.
• (E): Identificar e valorizar os aspectos positivos da própria identidade também não é alteridade, mas sim autoconhecimento e autoestima.

A alteridade é um conceito fundamental para a construção de uma sociedade inclusiva e tolerante. Quando somos capazes de compreender e aceitar as diferenças entre as pessoas, criamos um ambiente onde todos podem se sentir respeitados e valorizados.