Qual das seguintes atividades não está relacionada ao tema da aula sobre o movimento aparente do sol e sua fonte de luz e calor?

(A) - 
 observar o sol em diferentes horários do dia e registrar suas posições.
(B) - 
 criar um relógio de sol para rastrear o movimento do sol.
(C) - 
 experimentar a fonte de luz e calor do sol usando um pino.
(D) - 
 discutir a importância da energia solar para a vida na terra.
(E) - 
 identificar as constelações visíveis no céu noturno.

Explicação

As atividades (a), (b) e (c) são diretamente relacionadas ao tema da aula, pois envolvem a observação, registro e experimentação do movimento aparente do sol e sua fonte de luz e calor.

a atividade (d) também pode ser considerada relevante, pois discute a importância da energia solar para a vida na terra, que é uma consequência da fonte de luz e calor do sol.

no entanto, a atividade (e), sobre a identificação de constelações, não está diretamente relacionada ao tema da aula, pois se concentra em um tópico diferente da astronomia: a observação das estrelas e seus agrupamentos no céu noturno.

Análise das alternativas

  • (a): relacionada ao tema, pois envolve a observação do movimento do sol.
  • (b): relacionada ao tema, pois envolve o registro do movimento do sol.
  • (c): relacionada ao tema, pois envolve a experimentação da fonte de luz e calor do sol.
  • (d): relacionada ao tema, pois discute a importância da fonte de luz e calor do sol.
  • (e): não relacionada ao tema, pois se concentra em um tópico diferente (constelações).

Conclusão

É importante que atividades e discussões em sala de aula sejam alinhadas com os objetivos de aprendizado e o tema da aula para garantir que os alunos estejam focados nos conceitos e habilidades mais relevantes.