Qual das seguintes atividades ajuda a representar melhor a posição do sol no céu durante o dia?
(A) -
medir o tamanho da sombra de um objeto.
(B) -
fotografiar o pôr do sol em diferentes locais.
(C) -
desenhar o trajeto da sombra de um objeto durante o dia.
(D) -
contar o número de horas entre o nascer e o pôr do sol.
(E) -
observar a direção das sombras projetada por objetos.
Explicação
Desenhar o trajeto da sombra de um objeto durante o dia permite visualizar o movimento aparente do sol no céu, pois as sombras se movem em resposta à mudança da posição do sol.
Análise das alternativas
As demais alternativas não representam tão efetivamente a posição do sol no céu:
- (a): medir o tamanho da sombra de um objeto fornece informações sobre a altura do sol, mas não sobre sua posição no céu.
- (b): fotografiar o pôr do sol em diferentes locais mostra apenas a posição do sol em um momento específico.
- (d): contar o número de horas entre o nascer e o pôr do sol fornece informações sobre a duração do dia, mas não sobre a posição do sol durante o dia.
- (e): observar a direção das sombras projetada por objetos fornece informações sobre a posição do sol, mas não sobre seu trajeto durante o dia.
Conclusão
Desenhar o trajeto da sombra de um objeto durante o dia é uma atividade valiosa para representar a posição do sol no céu, pois demonstra como a posição do sol muda ao longo do dia em resposta à rotação da terra.