Em qual das seguintes situações o Sol está mais próximo do horizonte?

(A) - 
 Ao meio-dia.
(B) - 
 Ao nascer do Sol.
(C) - 
 Ao pôr do Sol.
(D) - 
 Às 15 horas.
(E) - 
 Às 18 horas.

Dica

  • Leve os alunos para observar o Sol em diferentes horários do dia.
  • Crie atividades que permitam aos alunos registrar as posições do Sol ao longo do dia.
  • Discuta com os alunos a relação entre as posições do Sol e a marcação do tempo.

Explicação

O Sol nasce no leste e se põe no oeste. Portanto, ao pôr do Sol, ele está mais próximo do horizonte.

Análise das alternativas

  • (A): O Sol está mais alto no céu ao meio-dia.
  • (B): O Sol está próximo do horizonte ao nascer do Sol.
  • (C): O Sol está mais próximo do horizonte ao pôr do Sol.
  • (D): O Sol está mais alto no céu às 15 horas.
  • (E): O Sol está mais baixo no céu às 18 horas.

Conclusão

A posição do Sol no céu varia ao longo do dia. Ele está mais próximo do horizonte ao nascer e ao pôr do Sol, e mais alto no céu ao meio-dia.