Explorando o Movimento Aparente do Sol

Título da aula: Explorando o Movimento Aparente do Sol

Propósito da aula: Introduzir o conceito de movimento aparente do Sol no céu e sua relação com a posição das sombras ao longo do dia. Os alunos aprenderão a observar, descrever e ilustrar essas posições, utilizando referências como o horizonte, casas, prédios e pontos cardeais.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

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  • Entender o conceito de movimento aparente do Sol no céu;
  • Observar e descrever a posição do Sol e as sombras dos objetos ao longo do dia;
  • Relacionar as posições do Sol com referências como o horizonte, casas, prédios, o próprio corpo e pontos cardeais;
  • Compreender como o movimento aparente do Sol afeta a marcação do tempo, como a divisão do dia em horas.

Habilidades da BNCC: EF02CI07 - "Descrever, nesta habilidade, envolve identificar, registrar, e ilustrar as posições do Sol , utilizando como referência as sombras dos objetos ao longo do dia e correlacionando-as a referências como o horizonte, casas, prédios, o próprio corpo, pontos cardeais (de acordo com o desenvolvimento do aluno neste ano) e a marcação do tempo, como a divisão do dia em horas."

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