Título da aula: "O Mundo Maravilhoso das Plantas: Explorando suas Necessidades para Crescer e Reproduzir"

Propósito da aula: Levar os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental a compreenderem a importância da água e da luz para o crescimento e reprodução das plantas, observando e comparando diferentes espécies em diversos ambientes.

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o papel da água e da luz na nutrição, desenvolvimento, crescimento e reprodução das plantas;
• Observar e descrever as diferentes características de diversas espécies de plantas;
• Comparar as condições ideais para o crescimento de diferentes plantas em diferentes ambientes.

Habilidades da BNCC: EF02CI05 - Investigar as condições necessárias para o crescimento e a reprodução das plantas, considerando fatores como água e luz necessários para que elas se nutram, cresçam e se reproduzam.

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos participarão de uma atividade de observação e comparação de plantas em diferentes ambientes. Na segunda parte, eles realizarão uma experiência simples para compreender a necessidade de água e luz para o crescimento das plantas.

Materiais necessários:

• Plantas de diferentes espécies, incluindo plantas de sombra, plantas de sol, plantas aquáticas, etc. (podem ser compradas em lojas de jardinagem ou coletadas em diferentes partes da escola ou arredores);
• Vasos ou recipientes transparentes para as plantas;
• Solo ou substrato para plantio;
• Água;
• Luzes artificiais (lâmpadas, lanternas, etc.);
• Etiquetas para identificar as plantas;
• Cadernos ou folhas de papel para anotações;
• Lápis ou canetas.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma conversa sobre as plantas e sua importância no meio ambiente. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre as necessidades das plantas para crescer e se reproduzir.

2. Observação e Comparação de Plantas (20 minutos): Divida a turma em grupos e distribua para cada grupo um conjunto de plantas diferentes. Peça aos grupos que observem as plantas e anotem suas características, como tamanho, forma, cor das folhas, tipo de caule, etc. Eles também devem discutir em que tipo de ambiente cada planta provavelmente seria encontrada.

3. Experiência: Necessidade de Água e Luz (20 minutos): Organize a sala em duas áreas: uma com luz natural e outra com pouca ou nenhuma luz. Em cada área, coloque um vaso com uma planta e um vaso vazio. Regue a planta na área com luz natural e deixe a planta na área com pouca luz sem água. Peça aos alunos que observem as plantas diariamente e anotem quaisquer mudanças em seu crescimento e desenvolvimento.

4. Discussão e Conclusão (20 minutos): Após alguns dias, reúna a turma para discutir os resultados da experiência. Pergunte aos alunos o que eles observaram e o que isso lhes diz sobre as necessidades de água e luz para o crescimento das plantas. Reforce o papel desses fatores no ciclo de vida das plantas e a importância de cuidar bem delas.

Avaliação: Avalie a compreensão dos alunos por meio de suas anotações, observações e participação nas discussões. Observe também a capacidade deles de comparar diferentes espécies de plantas e identificar as condições ideais para seu crescimento e reprodução.