Título da Aula: Segurança no Cotidiano: Como Evitar Acidentes Domésticos

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivo de Aprendizagem:

• Identificar e reconhecer situações no cotidiano que podem representar riscos de acidentes;
• Desenvolver atitudes e comportamentos preventivos para reduzir esses riscos;
• Compreender a importância do uso seguro de objetos e substâncias no ambiente doméstico.

Habilidade da BNCC: EF02CI03 - "Discutir situações de segurança e redução de riscos, inclusive os decorrentes do uso de objetos do cotidiano, como lâminas e produtos químicos, para evitar acidente domésticos."

Materiais:

• Imagens, cartazes ou recortes de situações cotidianas que envolvam riscos de acidentes;
• Objetos domésticos comuns, como facas, tesouras, produtos de limpeza e medicamentos;
• Fichas ou cartões com informações sobre os riscos e ações preventivas para cada situação ou objeto;
• Giz ou caneta e quadro branco ou flip chart;
• Folhas de atividade impressas.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre segurança no cotidiano. Pergunte aos alunos se eles conhecem algum acidente doméstico que tenha acontecido com eles, familiares ou amigos.
• Registre as respostas no quadro ou flip chart.

2. Identificação de Riscos (20 minutos)

• Distribua as imagens, cartazes ou recortes entre os alunos e peça que eles observem atentamente.
• Em seguida, peça que eles identifiquem os riscos de acidentes presentes em cada imagem e anotem em fichas ou cartões.
• Após alguns minutos, reúna a turma e peça que compartilhem suas descobertas.

3. Prevenção de Acidentes (25 minutos)

• Distribua os objetos domésticos entre os alunos e peça que eles observem e identifiquem os riscos associados a cada um deles.
• Em seguida, peça que eles pesquisem e anotem em fichas ou cartões as ações preventivas que podem ser tomadas para evitar acidentes com esses objetos.
• Após alguns minutos, reúna a turma e peça que compartilhem suas descobertas.

4. Atividade Individual (20 minutos)

• Distribua folhas de atividade com situações cotidianas que envolvem riscos de acidentes.
• Peça aos alunos que leiam as situações e identifiquem os riscos e as ações preventivas necessárias para evitá-los.
• Após alguns minutos, peça que compartilhem suas respostas com a turma.

5. Conclusão (10 minutos)

• Revise os principais pontos discutidos na aula.
• Peça aos alunos que reflitam sobre a importância da segurança no cotidiano e como eles podem contribuir para prevenir acidentes domésticos.
• Encerre a aula com uma atividade de reforço, como uma encenação ou dramatização de situações cotidianas seguras e perigosas.