Qual das seguintes opções não é uma propriedade dos materiais estudada na aula?
(A) -
durabilidade
(B) -
resistência
(C) -
densidade
(D) -
condutividade elétrica
(E) -
sabor
Dica
- realize experimentos práticos que demonstrem as diferentes propriedades dos materiais.
- forneça exemplos de como as propriedades dos materiais influenciam seu uso em produtos e tecnologias.
- incentive os alunos a pesquisar sobre as propriedades dos materiais e seus usos em diferentes indústrias.
Explicação
O foco da aula é explorar as propriedades físicas dos materiais, tais como dureza, flexibilidade, condutividade térmica e elétrica, e impermeabilidade. o sabor, por outro lado, é uma propriedade sensorial que não está relacionada às propriedades físicas estudadas na aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas são propriedades físicas dos materiais:
- (a) durabilidade: refere-se à capacidade de um material resistir ao desgaste e ao uso.
- (b) resistência: refere-se à capacidade de um material de resistir à deformação ou à ruptura.
- (c) densidade: refere-se à massa por unidade de volume de um material.
- (d) condutividade elétrica: refere-se à capacidade de um material de conduzir corrente elétrica.
Conclusão
É importante que os alunos compreendam as propriedades físicas dos materiais para entender suas aplicações e usos em diferentes contextos. o sabor, por não ser uma propriedade física, não foi estudado na aula.