Qual das seguintes atividades não envolve o reconhecimento de moedas e cédulas?

(A) - 
 explorar e manipular moedas e cédulas reais.
(B) - 
 identificar e nomear moedas e cédulas de um conjunto.
(C) - 
 resolver problemas simples envolvendo valores monetários.
(D) - 
 organizar moedas e cédulas em ordem crescente de valor.
(E) - 
 encontrar pares de cartões com o mesmo valor monetário.

Explicação

As demais alternativas envolvem atividades que visam o reconhecimento e a identificação de moedas e cédulas, como:

  • (a) exploração e manipulação de moedas e cédulas reais.
  • (b) identificação e nomeação de moedas e cédulas de um conjunto.
  • (d) organização de moedas e cédulas em ordem crescente de valor.
  • (e) encontrar pares de cartões com o mesmo valor monetário.

Análise das alternativas

  • (a): envolve a exploração e manipulação de moedas e cédulas reais, promovendo o reconhecimento.
  • (b): envolve a identificação e nomeação de moedas e cédulas, fortalecendo o reconhecimento.
  • (c): envolve a resolução de problemas com valores monetários, não envolvendo diretamente o reconhecimento.
  • (d): envolve a organização de moedas e cédulas em ordem crescente de valor, requerendo reconhecimento.
  • (e): envolve o reconhecimento de moedas e cédulas ao encontrar pares com o mesmo valor monetário.

Conclusão

O reconhecimento de moedas e cédulas é fundamental para a compreensão do sistema monetário. as atividades que envolvem exploração, identificação, organização e pareamento contribuem para o desenvolvimento dessa habilidade.