Qual das opções abaixo mostra corretamente a ordem crescente dos valores das seguintes moedas e cédulas: r$ 0,25, r$ 10, r$ 2,00, r$ 5, r$ 20?
(A) -
r$ 0,25; r$ 2,00; r$ 5; r$ 10; r$ 20
(B) -
r$ 5; r$ 2,00; r$ 10; r$ 0,25; r$ 20
(C) -
r$ 0,25; r$ 5; r$ 2,00; r$ 10; r$ 20
(D) -
r$ 20; r$ 10; r$ 5; r$ 2,00; r$ 0,25
(E) -
r$ 10; r$ 20; r$ 5; r$ 2,00; r$ 0,25
Dica
- use moedas e cédulas reais para que os alunos possam manuseá-las e visualizá-las.
- crie jogos e atividades que envolvam a comparação e ordenação de valores.
- use recursos visuais, como cartazes e tabelas, para reforçar a ordem dos valores.
Explicação
A ordem crescente dos valores das moedas e cédulas é: r$ 0,25, r$ 2,00, r$ 5, r$ 10, r$ 20.
Análise das alternativas
- (a): a ordem está correta, portanto é a resposta correta.
- (b): a ordem está incorreta, pois o r$ 5 deveria estar antes do r$ 2,00.
- (c): a ordem está incorreta, pois o r$ 2,00 deveria estar antes do r$ 5.
- (d): a ordem está incorreta, pois o r$ 0,25 deveria estar no início da sequência.
- (e): a ordem está incorreta, pois o r$ 10 deveria estar depois do r$ 5.
Conclusão
É importante que os alunos compreendam a ordem correta dos valores das moedas e cédulas para que possam realizar transações financeiras com segurança e eficiência.