Qual das atividades abaixo NÃO envolve o uso prático de moedas e cédulas?
(A) -
Exploração das moedas e cédulas em grupos.
(B) -
Identificação de valores de moedas e cédulas misturadas.
(C) -
Criação de cartazes sobre a evolução do dinheiro.
(D) -
Representação de valores específicos usando moedas e cédulas.
(E) -
Discussão sobre a importância de reconhecer valores de moedas e cédulas.
Explicação
As demais alternativas envolvem atividades práticas que permitem aos alunos manusear, observar e explorar as moedas e cédulas, o que é fundamental para o desenvolvimento das habilidades propostas na aula.
Análise das alternativas
- (A): Envolve o manuseio e a exploração de moedas e cédulas em grupos.
- (B): Envolve a identificação de valores de moedas e cédulas misturadas.
- (C): Não envolve o uso prático de moedas e cédulas.
- (D): Envolve a representação de valores específicos usando moedas e cédulas.
- (E): Envolve a discussão sobre a importância de reconhecer valores de moedas e cédulas (mas não envolve seu uso prático).
Conclusão
O uso prático de moedas e cédulas é essencial para o desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e relacionamento de valores propostas na aula. Atividades como a exploração, identificação e representação permitem aos alunos vivenciar e compreender melhor o sistema monetário brasileiro.