Qual das atividades abaixo não ajuda os alunos a reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas?

• use moedas e cédulas reais para permitir que os alunos as manipulem e observem.
• jogue jogos que envolvam transações financeiras para praticar o reconhecimento e comparação de valores.
• incentive os alunos a criar suas próprias representações de valores em moedas e cédulas.
• use materiais visuais, como cartazes e apresentações, para ilustrar as relações entre os valores.

Embora as discussões sobre a história do dinheiro possam ser interessantes e fornecer contexto, elas não envolvem atividades práticas que ajudem os alunos a identificar e comparar valores específicos de moedas e cédulas.

As demais alternativas envolvem atividades práticas ou discussões que auxiliam no reconhecimento e relacionamento de valores:

• (a): explorar e manusear moedas e cédulas permite que os alunos observem suas características físicas e seus valores.
• (b): identificar as características específicas de cada nota ajuda os alunos a distinguir entre diferentes valores.
• (c): criar representações de valores em moedas e cédulas requer que os alunos compreendam os valores e as relações entre eles.
• (d): jogos de tabuleiro com transações financeiras envolvem a manipulação prática de moedas e cédulas, ajudando os alunos a reconhecer seus valores.

As atividades práticas de exploração, identificação e representação são essenciais para ajudar os alunos a reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas. as discussões sobre a história do dinheiro podem complementar essas atividades, mas não as substituem.