Qual das atividades abaixo ajuda mais os alunos a desenvolverem a habilidade de reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas?

(A) - 
 exploração e manuseio de moedas e cédulas
(B) - 
 identificação de moedas e cédulas por valor
(C) - 
 representação de valores em cédulas e moedas usando materiais artísticos
(D) - 
 apresentação de moedas e cédulas pela professora
(E) - 
 discussão sobre a história do dinheiro e sua evolução

Explicação

A atividade de exploração e manuseio de moedas e cédulas permite que os alunos interajam diretamente com os objetos de estudo. isso facilita o desenvolvimento da habilidade de reconhecer e relacionar valores, pois os alunos podem observar as características físicas e comparar as diferentes notas.

Análise das alternativas

As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento da habilidade, mas não são tão eficazes quanto a atividade de exploração e manuseio:

  • (b): a identificação de moedas e cédulas por valor é uma atividade que testa o conhecimento, mas não necessariamente desenvolve a habilidade de reconhecer e relacionar valores.
  • (c): a representação de valores em cédulas e moedas usando materiais artísticos é uma atividade criativa, mas pode não ser tão eficaz para desenvolver a habilidade de reconhecer e relacionar valores quanto a exploração e manuseio.
  • (d): a apresentação de moedas e cédulas pela professora é uma atividade passiva que não permite que os alunos interajam diretamente com os objetos de estudo.
  • (e): a discussão sobre a história do dinheiro e sua evolução é uma atividade importante, mas não se concentra especificamente no desenvolvimento da habilidade de reconhecer e relacionar valores.

Conclusão

O desenvolvimento da habilidade de reconhecer e relacionar valores de moedas e cédulas é essencial para a alfabetização financeira. atividades práticas, como a exploração e manuseio de moedas e cédulas, são fundamentais para o desenvolvimento dessa habilidade.