Qual das seguintes atividades não envolve a unidade de medida de tempo "semana"?

(A) - 
 ir à escola todos os dias da semana
(B) - 
 celebrar um aniversário uma vez por ano
(C) - 
 assistir a um programa de tv semanal
(D) - 
 fazer compras no supermercado mensalmente
(E) - 
 ir ao parque aos fins de semana

Explicação

As demais alternativas envolvem a unidade de medida de tempo "semana":

  • (a): ir à escola todos os dias da semana
  • (c): assistir a um programa de tv semanal
  • (e): ir ao parque aos fins de semana

já a alternativa (b) refere-se à unidade de medida de tempo "ano", pois os aniversários são celebrados anualmente.

Análise das alternativas

  • (a): envolve a unidade de tempo "semana", pois as crianças geralmente vão à escola cinco dias por semana.
  • (b): não envolve a unidade de tempo "semana", pois os aniversários são celebrados uma vez por ano.
  • (c): envolve a unidade de tempo "semana", pois muitos programas de tv são exibidos semanalmente.
  • (d): não envolve a unidade de tempo "semana", pois as compras no supermercado geralmente são feitas mensalmente.
  • (e): envolve a unidade de tempo "semana", pois os fins de semana geralmente ocorrem uma vez por semana.

Conclusão

É importante que os alunos compreendam as diferentes unidades de medida de tempo e como elas são usadas na vida cotidiana. atividades práticas e lúdicas podem ajudar a tornar o aprendizado mais envolvente e significativo.