Qual das seguintes atividades não ajuda os alunos a compreender o conceito de tempo?

• use calendários e linhas do tempo para representar períodos de tempo.
• faça jogos e atividades que envolvam medir a duração do tempo.
• conte histórias que explorem o conceito de tempo e a passagem do tempo.
• encoraje os alunos a usar linguagem relacionada ao tempo em sua comunicação.

As demais atividades apresentadas na questão envolvem tarefas que ajudam os alunos a entender o tempo em termos de dias, semanas e meses. eles podem visualizar e manipular esses períodos de tempo, o que contribui para sua compreensão.

desenhar um relógio, por outro lado, é uma atividade que foca apenas na representação visual do tempo, sem necessariamente desenvolver o conceito de duração.

• (a): preencher um calendário ajuda os alunos a entender a ordem dos dias da semana e dos meses do ano.
• (b): formar uma fila na ordem dos dias da semana ajuda os alunos a visualizar a sequência temporal.
• (c): contar quantos dias faltam para um evento ajuda os alunos a entender a duração do tempo.
• (d): fazer um desenho do relógio não ajuda os alunos a compreender o conceito de tempo como duração.
• (e): separar cartões com os nomes dos dias da semana e dos meses do ano ajuda os alunos a categorizar e organizar o tempo.

As atividades que envolvem manipulação e visualização do tempo são mais eficazes para ajudar os alunos a compreender o conceito de tempo do que simplesmente desenhar uma representação dele.