Qual das seguintes atividades não ajuda as crianças a compreender as unidades de medida de tempo?
(A) -
usar um calendário para marcar os dias, semanas, meses e anos.
(B) -
jogar "corrida dos dias da semana" para colocar os nomes dos dias da semana em ordem cronológica.
(C) -
montar um quebra-cabeça com os nomes dos meses do ano em ordem cronológica.
(D) -
ler um livro de histórias que menciona diferentes unidades de tempo (por exemplo, "ontem", "semana passada", "ano passado").
(E) -
medir o tempo usando um cronômetro ou relógio de areia.
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