Explorando o Tempo: Entendendo Unidades de Medida e o Calendário

Título da aula: "Explorando o Tempo: Entendendo Unidades de Medida e o Calendário"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental às unidades de medida de tempo, suas relações e ao uso do calendário.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Reconhecer e relacionar períodos de tempo, como dias da semana, meses do ano e anos;
  • Compreender o conceito de uma semana ter sete dias e um mês ter trinta dias;
  • Identificar e utilizar o calendário para organizar e comparar períodos de tempo.

Habilidades da BNCC: EF01MA17 - "Reconhecer e relacionar períodos de tempo, utilizando calendários e outras formas de organização do tempo, como a rotina diária, semanal e mensal".

Sobre esta aula: A aula está planejada para 60 minutos. Dividida em duas partes:

  1. Introdução teórica e exploração de unidades de tempo (30 minutos):
  • Apresentação dos conceitos de "tempo" e "unidades de medida de tempo".
  • Discussão guiada sobre o que são dias, semanas, meses e anos.
  • Atividades lúdicas, como jogos e músicas, para reforçar a compreensão das unidades de tempo.
  1. Uso do calendário e organização do tempo (30 minutos):
  • Introdução ao calendário e sua importância para organizar o tempo.
  • Identificação dos dias da semana, meses do ano e datas importantes no calendário.
  • Atividade prática: os alunos criam um calendário simples para o mês atual, marcando datas importantes e eventos pessoais.

Materiais necessários:

  • Quadro branco ou flipchart e marcadores coloridos.
  • Calendários impressos (um para cada aluno e um grande para a sala).
  • Folhas de papel e lápis de cor ou canetas para atividades individuais.
  • Músicas ou canções relacionadas ao tempo, como "Os dias da semana" ou "O relógio".

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação dos alunos nas atividades, na compreensão dos conceitos apresentados e na capacidade de utilizar o calendário corretamente. Feedback construtivo será dado durante e após as atividades.