Qual evento da sequência abaixo ocorreu primeiro?

(A) - 
 Almoço
(B) - 
 Café da manhã
(C) - 
 Lanche da tarde
(D) - 
 Jantar
(E) - 
 Café da manhã do dia seguinte

Dica

  • Use linhas do tempo para representar eventos históricos ou processos.
  • Crie histórias ou narrativas que envolvam sequências de eventos e peça aos alunos para colocá-las em ordem cronológica.
  • Utilize jogos e atividades interativas que trabalhem a habilidade de ordenar eventos.
  • Incentive os alunos a usar marcadores temporais (como "primeiro", "depois", "então", "finalmente") para descrever a sequência dos eventos.

Explicação

A sequência apresenta uma lista de eventos típicos de um dia, ordenados cronologicamente. O café da manhã é o primeiro evento da lista, seguido pelo almoço, lanche da tarde, jantar e, finalmente, o café da manhã do dia seguinte.

Análise das alternativas

As demais alternativas representam eventos que ocorrem depois do café da manhã:

  • (A): Almoço
  • (C): Lanche da tarde
  • (D): Jantar
  • (E): Café da manhã do dia seguinte

Conclusão

A compreensão da ordem cronológica é uma habilidade importante para a organização e interpretação de informações. Essa habilidade é desenvolvida desde a infância e é fundamental para o aprendizado de diversas áreas do conhecimento.