Qual evento da sequência abaixo ocorreu primeiro?
(A) -
Almoço
(B) -
Café da manhã
(C) -
Lanche da tarde
(D) -
Jantar
(E) -
Café da manhã do dia seguinte
Dica
- Use linhas do tempo para representar eventos históricos ou processos.
- Crie histórias ou narrativas que envolvam sequências de eventos e peça aos alunos para colocá-las em ordem cronológica.
- Utilize jogos e atividades interativas que trabalhem a habilidade de ordenar eventos.
- Incentive os alunos a usar marcadores temporais (como "primeiro", "depois", "então", "finalmente") para descrever a sequência dos eventos.
Explicação
A sequência apresenta uma lista de eventos típicos de um dia, ordenados cronologicamente. O café da manhã é o primeiro evento da lista, seguido pelo almoço, lanche da tarde, jantar e, finalmente, o café da manhã do dia seguinte.
Análise das alternativas
As demais alternativas representam eventos que ocorrem depois do café da manhã:
- (A): Almoço
- (C): Lanche da tarde
- (D): Jantar
- (E): Café da manhã do dia seguinte
Conclusão
A compreensão da ordem cronológica é uma habilidade importante para a organização e interpretação de informações. Essa habilidade é desenvolvida desde a infância e é fundamental para o aprendizado de diversas áreas do conhecimento.