Qual das seguintes atividades envolve uma sequência temporal que pode ser organizada usando unidades de medida de tempo (hora, minuto e segundo)?
(A) -
assistir a um filme
(B) -
preparar um lanche
(C) -
andar de bicicleta
(D) -
brincar de esconde-esconde
(E) -
sonhar
Dica
- use relógios e calendários para demonstrar as unidades de medida de tempo.
- faça atividades práticas que envolvam a medição de tempo, como cronometrar corridas ou cozinhar receitas.
- use histórias e exemplos da vida real para ilustrar a importância da medição de tempo.
- torne o aprendizado divertido e envolvente, usando jogos e atividades interativas.
Explicação
Quando assistimos a um filme, podemos medir a duração do filme em horas, minutos e segundos. por exemplo, um filme pode durar 1 hora e 30 minutos, ou 90 minutos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem uma sequência temporal que possa ser organizada usando unidades de medida de tempo:
- (b): preparar um lanche envolve uma sequência de ações, mas não necessariamente envolve a medição de tempo.
- (c): andar de bicicleta envolve movimento e velocidade, mas não necessariamente envolve a medição de tempo.
- (d): brincar de esconde-esconde envolve uma busca e uma competição, mas não necessariamente envolve a medição de tempo.
- (e): sonhar é um processo mental que não envolve uma sequência temporal que possa ser medida em horas, minutos e segundos.
Conclusão
A compreensão de unidades de medida de tempo é essencial para organizar e medir a duração de eventos e atividades. essa habilidade é importante para gerenciar o tempo de forma eficiente e para se orientar no mundo ao nosso redor.