Qual das atividades abaixo não ajuda na prática da medição do tempo?

(A) - 
 olhar para o relógio e contar quantos minutos se passaram
(B) - 
 observar o movimento do ponteiro dos segundos
(C) - 
 comparar o tamanho da sombra de um objeto em diferentes horários do dia
(D) - 
 registrar a sequência de atividades diárias em ordem cronológica
(E) - 
 medir a duração de uma corrida usando um cronômetro

Explicação

Registrar a sequência de atividades diárias em ordem cronológica envolve ordenar as atividades com base na ordem em que elas ocorrem, mas não requer a medição de intervalos de tempo específicos. as demais alternativas envolvem atividades que ajudam a medir ou observar o tempo que passa.

Análise das alternativas

  • (a): contar quantos minutos se passaram olhando para o relógio envolve medição do tempo.
  • (b): observar o movimento do ponteiro dos segundos ajuda a perceber a passagem do tempo.
  • (c): comparar o tamanho da sombra em diferentes horários ajuda a medir o tempo indiretamente.
  • (d): registrar a sequência de atividades diárias em ordem cronológica não envolve medição do tempo.
  • (e): medir a duração de uma corrida usando um cronômetro envolve medição direta do tempo.

Conclusão

A medição do tempo é uma habilidade importante que pode ser praticada por meio de várias atividades, como observar o relógio, medir intervalos com cronômetros ou observar mudanças no ambiente ao longo do tempo.