Na peça teatral que um dos grupos encenou, qual das opções abaixo NÃO poderia ser um tema para a sequência temporal?
(A) -
A jornada de uma nuvem
(B) -
A construção de uma casa
(C) -
O ciclo de vida de uma árvore
(D) -
O sistema solar
(E) -
A evolução das espécies
Dica
- Escolha temas que sejam familiares e relevantes para os alunos.
- Priorize temas que envolvam ações e acontecimentos concretos.
- Evite temas muito complexos ou abstratos.
- Considere o tempo disponível para a peça teatral e a capacidade de atenção dos alunos.
Explicação
A peça teatral deve retratar uma sequência temporal que seja compreensível e relevante para alunos dessa faixa etária. O sistema solar é um conceito mais complexo que requer conhecimentos prévios de astronomia e ciências que não são abordados no 1º ano do Ensino Fundamental.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam temas adequados para uma sequência temporal em uma peça teatral para alunos do 1º ano:
- (A): A jornada de uma nuvem
- (B): A construção de uma casa
- (C): O ciclo de vida de uma árvore
- (E): A evolução das espécies
Conclusão
É importante selecionar temas para sequências temporais que sejam adequados ao nível de desenvolvimento e conhecimento dos alunos. Isso garante que eles possam compreender e se envolver com a peça teatral.