Qual das atividades abaixo não ajuda a desenvolver a habilidade de identificar e nomear figuras geométricas planas?

(A) - 
 brincar com blocos de montar geométricos
(B) - 
 observar objetos do cotidiano e identificar suas formas
(C) - 
 ler histórias que descrevem figuras geométricas
(D) - 
 cantar músicas sobre figuras geométricas
(E) - 
 resolver problemas simples envolvendo figuras geométricas

Dica

  • utilize blocos de montar geométricos, quebra-cabeças e outras manipulações práticas.
  • incorpore figuras geométricas em atividades cotidianas, como jogos e brincadeiras.
  • use objetos do cotidiano para ilustrar diferentes formas geométricas.
  • leia livros e cante músicas que apresentem figuras geométricas de forma lúdica e envolvente.

Explicação

Ler histórias que descrevem figuras geométricas pode ampliar o vocabulário e a compreensão das crianças sobre formas, mas não as ajuda a desenvolver a habilidade prática de identificar e nomear essas figuras visualmente.

Análise das alternativas

As demais alternativas são atividades que envolvem a manipulação visual e tátil das figuras geométricas, contribuindo diretamente para o desenvolvimento da habilidade de identificação e nomeação:

  • (a): brincar com blocos de montar geométricos permite que as crianças explorem e reconheçam as diferentes formas.
  • (b): observar objetos do cotidiano e identificar suas formas ajuda as crianças a associar as figuras geométricas a objetos reais.
  • (d): cantar músicas sobre figuras geométricas reforça a memorização dos nomes e das características das formas.
  • (e): resolver problemas simples envolvendo figuras geométricas exige que as crianças identifiquem e nomeiem as formas para resolvê-los corretamente.

Conclusão

Para desenvolver a habilidade de identificar e nomear figuras geométricas planas, é essencial envolver as crianças em atividades práticas e visuais que lhes permitam explorar e manipular essas formas.