Título da Aula: Explorando o Mundo das Figuras Geométricas Espaciais

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Reconhecer e nomear figuras geométricas espaciais, como cubo, esfera, cilindro e cone.
• Relacionar figuras geométricas espaciais a objetos conhecidos do mundo físico.
• Observar e descrever as características das figuras geométricas espaciais, como faces, vértices e arestas.

Habilidades da BNCC:

• (EF01MA13) Relacionar figuras geométricas a objetos conhecidos ou familiares do mundo físico.

Materiais Necessários:

• Figuras geométricas espaciais em 3D (cubo, esfera, cilindro, cone)
• Objetos do mundo físico que se assemelham a figuras geométricas espaciais (bola, lata de refrigerante, caixa de papelão, cone de sorvete)
• Cartazes ou imagens grandes de figuras geométricas espaciais
• Folhas de papel e lápis de cor para cada aluno

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos se eles conhecem alguma figura geométrica.
• Escreva as respostas dos alunos no quadro ou cartaz.
• Mostre aos alunos as figuras geométricas espaciais em 3D e peça que eles observem suas características.
• Nomeie cada figura geométrica espacial e explique suas características, como faces, vértices e arestas.

2. Atividade 1: Relacionando Figuras Geométricas Espaciais a Objetos Conhecidos (20 minutos):

• Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Dê a cada grupo um conjunto de objetos do mundo físico e peça que eles relacionem cada objeto a uma figura geométrica espacial.
• Por exemplo, uma bola pode ser relacionada a uma esfera, uma lata de refrigerante pode ser relacionada a um cilindro e uma caixa de papelão pode ser relacionada a um cubo.
• Cada grupo deve apresentar suas relações para a turma.

3. Atividade 2: Desenhando Figuras Geométricas Espaciais (20 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis de cor para cada aluno.
• Peça aos alunos que desenhem as figuras geométricas espaciais que aprenderam na aula.
• Circule pela sala ajudando os alunos que precisarem de ajuda.

4. Conclusão (10 minutos):

• Revise as principais aprendizagens da aula.
• Peça aos alunos que deem exemplos de outros objetos do mundo físico que se assemelham a figuras geométricas espaciais.
• Desafie os alunos a criar uma história ou poema que envolva figuras geométricas espaciais.