Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver o conceito de "mais perto" e "mais longe" em crianças do 1º ano?
(A) -
jogo de localização em que os alunos devem encontrar objetos escondidos em diferentes partes da sala.
(B) -
caminho do tesouro que envolve seguir um caminho criado com papel colorido para encontrar um tesouro escondido.
(C) -
jogo de descrição em que os alunos descrevem a localização de objetos em cartões de imagem para seus colegas adivinharem.
(D) -
sequência de comandos em que os alunos devem seguir instruções para mover um personagem em diferentes direções.
(E) -
jogo de corrida em que os alunos devem correr o mais rápido possível até uma linha de chegada.
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