Em qual das situações abaixo o conceito de "mais perto" é utilizado?
(A) -
O menino está sentado em frente à sua mesa.
(B) -
A menina está atrás da porta.
(C) -
O carro está à direita da moto.
(D) -
A casa da vovó fica mais perto da escola.
(E) -
O prédio é mais alto que a árvore.
Dica
- Utilize exemplos concretos, como pedir aos alunos que comparem a distância entre dois objetos na sala de aula.
- Crie atividades que envolvam a comparação de distâncias, como jogos de tabuleiro ou de esconde-esconde.
- Use recursos visuais, como mapas ou diagramas, para ilustrar o conceito de "mais perto".
Explicação
A situação descrita na alternativa (D) envolve a comparação de duas distâncias, indicando que a casa da vovó fica mais próxima da escola do que outro ponto de referência.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, os conceitos de localização espacial utilizados são diferentes:
- (A): A alternativa (A) utiliza o conceito de "em frente".
- (B): A alternativa (B) utiliza o conceito de "atrás".
- (C): A alternativa (C) utiliza o conceito de "à direita".
- (E): A alternativa (E) utiliza o conceito de "mais alto".
Conclusão
O conceito de "mais perto" é importante para entender a localização relativa de objetos ou locais e é utilizado para comparar distâncias.