Qual das sequências abaixo representa um padrão numérico crescente?
(A) -
5, 7, 9, 11, 13
(B) -
10, 8, 6, 4, 2
(C) -
2, 4, 6, 8, 10
(D) -
1, 2, 3, 5, 8
(E) -
10, 9, 8, 7, 6
Dica
- observe a diferença entre os números consecutivos na sequência.
- verifique se essa diferença é constante ou varia ao longo da sequência.
- tente prever o próximo número na sequência com base no padrão observado.
- se possível, escreva uma regra geral para o padrão.
Explicação
Nesta sequência, cada número é 2 unidades maior que o número anterior, seguindo um padrão de progressão aritmética.
Análise das alternativas
- (a): esta sequência também é crescente, mas com uma diferença de 2 unidades entre os números.
- (b): esta sequência é decrescente, com cada número sendo 2 unidades menor que o anterior.
- (d): esta sequência não é um padrão numérico crescente, pois há um salto de 3 unidades entre o 3º e o 4º número.
- (e): esta sequência é decrescente, com cada número sendo 1 unidade menor que o anterior.
Conclusão
Reconhecer padrões numéricos é uma habilidade importante na matemática, pois permite que os alunos identifiquem e prevejam sequências e resolvam problemas relacionados a progressões aritméticas.