Qual das sequências abaixo não segue um padrão?
(A) -
6, 12, 18, 24, 30
(B) -
5, 10, 15, 20, 25
(C) -
1, 4, 9, 16, 25
(D) -
2, 4, 8, 16, 32
(E) -
7, 9, 11, 13, 15
Explicação
Nas demais sequências (a), (b), (d) e (e), há um padrão claro de adição de um número fixo a cada termo. por exemplo, na sequência (a), 6 é adicionado a cada termo para obter o próximo termo.
já em (c), não há um padrão claro de adição. os números aumentam em 3, 5 e 7, respectivamente. portanto, (c) não segue um padrão.
Análise das alternativas
- (a): padrão de adição de 6.
- (b): padrão de adição de 5.
- (c): sem padrão claro.
- (d): padrão de adição de 4.
- (e): padrão de adição de 2.
Conclusão
Compreender padrões é importante no aprendizado da matemática, pois permite que os alunos identifiquem e resolvam problemas com mais facilidade. ao analisar padrões, as crianças podem identificar características comuns e fazer previsões sobre os próximos termos.