Qual das situações abaixo representa uma subtração com o significado de "retirar"?

(A) - 
 juntar duas maçãs com três maçãs para obter cinco maçãs.
(B) - 
 acrescentar três laranjas em uma cesta com duas laranjas.
(C) - 
 separar um grupo de cinco crianças em dois grupos menores.
(D) - 
 retirar duas bonecas de um conjunto com quatro bonecas.
(E) - 
 adicionar um lápis em uma caixa com dois lápis.

Dica

  • utilize situações cotidianas para ilustrar os diferentes significados.
  • forneça materiais manipuláveis para que os alunos possam experimentar e visualizar as operações.
  • incentive os alunos a usar estratégias pessoais para resolver problemas e a explicar seu raciocínio.

Explicação

Na alternativa (d), ocorre a ação de retirar dois elementos (bonecas) de um conjunto maior (quatro bonecas). isso se encaixa no significado de subtração como o ato de "retirar".

Análise das alternativas

As demais alternativas representam outros significados da adição e subtração:

  • (a): juntar (adição)
  • (b): acrescentar (adição)
  • (c): separar (subtração com o significado de "separar")
  • (e): adicionar (adição)

Conclusão

É importante que os alunos compreendam os diferentes significados da adição e subtração para resolver problemas de forma adequada. o significado de "retirar" envolve a ação de subtrair elementos de um conjunto.