Qual das situações abaixo representa melhor o conceito de "SUBTRAÇÃO"?

(A) - 
 Bia ganhou 5 figurinhas e agora tem 10.
(B) - 
 Pedro comprou 3 balas e comeu 2.
(C) - 
 Maria tinha 7 livros e comprou mais 4.
(D) - 
 João tinha 12 lápis e perdeu 5.
(E) - 
 Ana juntou 6 moedas e agora tem 11.

Dica

  • Utilize materiais manipuláveis, como blocos ou palitos, para representar as quantidades.
  • Crie situações cotidianas envolvendo subtração e peça aos alunos que resolvam os problemas.
  • Encoraje os alunos a usar diferentes estratégias de resolução, como contar para trás ou usar a linha numérica.

Explicação

Subtração é a operação matemática que consiste em retirar uma quantidade de outra. Na alternativa (D), João tinha 12 lápis e perdeu 5, ou seja, foram retirados 5 lápis do total que ele tinha.

Análise das alternativas

As demais alternativas não representam o conceito de "SUBTRAÇÃO":

  • (A): Adição (ganhou 5 figurinhas).
  • (B): Subtração (comeu 2 balas).
  • (C): Adição (comprou mais 4 livros).
  • (E): Adição (juntou 6 moedas).

Conclusão

A subtração é uma operação fundamental da matemática que envolve a retirada de uma quantidade de outra. Compreender o conceito de subtração é essencial para resolver problemas matemáticos e lidar com situações cotidianas que envolvem quantidades.