Qual das situações abaixo pode ser resolvida usando uma subtração?
(A) -
João tem 10 maçãs e come 3. Quantas maçãs sobraram?
(B) -
Maria tem 15 laranjas e compra mais 5. Quantas laranjas ela tem agora?
(C) -
Pedro tem 20 livros e doa 10 para a biblioteca. Quantos livros ele ainda possui?
(D) -
Ana tem 25 reais e gasta 10 reais no mercado. Quanto dinheiro ela ainda tem?
(E) -
Carlos tem 30 minutos para fazer uma prova e já se passaram 15 minutos. Quanto tempo ainda falta para ele terminar a prova?
Dica
- Utilize materiais manipuláveis, como blocos de montar ou canudos, para representar as quantidades envolvidas na subtração.
- Crie situações-problema simples e cotidianas para que os alunos possam aplicar a subtração na resolução de problemas.
- Incentive os alunos a utilizar estratégias variadas para resolver problemas de subtração, como a contagem regressiva ou o uso de tabelas.
Explicação
Para resolver essa situação, precisamos subtrair o número de maçãs que João comeu (3) do número total de maçãs que ele tinha (10).
10 - 3 = 7
Portanto, João tem 7 maçãs sobrando.
Análise das alternativas
As demais situações não podem ser resolvidas usando uma subtração:
- (B): Essa situação pode ser resolvida usando uma adição.
- (C): Essa situação pode ser resolvida usando uma subtração.
- (D): Essa situação pode ser resolvida usando uma subtração.
- (E): Essa situação pode ser resolvida usando uma subtração.
Conclusão
A subtração é uma operação matemática que permite encontrar a diferença entre dois números. É muito útil para resolver problemas do cotidiano, como os apresentados nas alternativas.