Qual das seguintes imagens representa melhor o conceito de subtração?
(A) -
crianças brincando juntas em um parque.
(B) -
uma pilha de blocos com três blocos sendo removidos.
(C) -
um grupo de animais correndo em direção a uma floresta.
(D) -
um livro aberto com uma história sendo lida.
(E) -
um prato com uma fatia de bolo sendo cortada.
Dica
- use objetos manipuláveis ou imagens para representar situações de subtração.
- incentive os alunos a usar estratégias como contar para trás ou tirar objetos para resolver problemas.
- crie problemas do mundo real que envolvam subtração, como compartilhar doces ou retirar brinquedos de uma caixa.
Explicação
Na imagem (b), três blocos estão sendo removidos de uma pilha, o que ilustra o processo de subtração, ou seja, retirar ou tirar uma quantidade de outra.
Análise das alternativas
As demais alternativas não representam o conceito de subtração:
- (a): representa adição (juntar crianças).
- (b): representa subtração (remover blocos).
- (c): representa movimento (correr).
- (d): representa leitura (não envolve adição ou subtração).
- (e): representa divisão (cortar uma fatia).
Conclusão
A subtração é uma operação matemática que envolve retirar ou tirar uma quantidade de outra. entender esse conceito é fundamental para o desenvolvimento inicial das habilidades matemáticas.