Qual das seguintes atividades explora o significado de "juntar" em uma operação de adição?
(A) -
Brincar de dominó, onde os jogadores encaixam as peças com pontas de números iguais.
(B) -
Fazer uma corrida de sacos, onde os participantes correm com os pés dentro de um saco.
(C) -
Jogar pedra, papel e tesoura, onde os jogadores escolhem entre três opções de gestos para vencer.
(D) -
Dançar ao som de uma música, movimentando o corpo de acordo com o ritmo.
(E) -
Construir uma torre com blocos de montar, encaixando-os uns sobre os outros.
Dica
- Use materiais manipuláveis, como blocos de montar, peças de Lego, contas coloridas, etc., para representar a operação de adição de forma concreta.
- Incentive os alunos a contar os objetos juntados para encontrar o resultado da adição.
- Crie problemas matemáticos simples que envolvam a operação de adição e peça aos alunos que usem os materiais manipuláveis para resolver os problemas.
- Faça perguntas abertas para ajudar os alunos a refletir sobre o significado de "juntar" em uma operação de adição.
Explicação
Na atividade de construir uma torre com blocos de montar, os jogadores juntam os blocos uns sobre os outros para formar uma estrutura vertical. Essa ação de juntar os blocos representa o conceito de adição, pois o número total de blocos na torre aumenta à medida que mais blocos são adicionados.
Análise das alternativas
As demais alternativas não exploram o significado de "juntar" em uma operação de adição:
- (A): No dominó, os jogadores combinam as pontas das peças, mas não juntam as peças em si para formar uma estrutura.
- (B): Na corrida de sacos, os participantes não juntam objetos ou quantidades.
- (C): Em pedra, papel e tesoura, os jogadores escolhem gestos, mas não juntam objetos ou quantidades.
- (D): Na dança, os participantes movimentam o corpo de acordo com o ritmo, mas não juntam objetos ou quantidades.
Conclusão
A atividade de construir uma torre com blocos de montar é uma forma lúdica e concreta de explorar o significado de "juntar" em uma operação de adição. Essa atividade pode ajudar os alunos a desenvolver sua compreensão do conceito de adição e a aplicar esse conceito na resolução de problemas matemáticos.