Qual das imagens abaixo representa corretamente uma subtração?
(A) -
dois coelhos pulando juntos
(B) -
três maçãs em uma cesta
(C) -
uma criança retirando um brinquedo de uma caixa
(D) -
quatro flores em um vaso
(E) -
cinco lápis organizados lado a lado
Dica
- use objetos manipuláveis, como blocos ou tampinhas, para demonstrar a operação.
- crie problemas simples de subtração e peça aos alunos que os resolvam usando objetos físicos.
- use diagramas ou imagens para representar problemas de subtração.
- incentive os alunos a usar estratégias de contagem regressiva ou contagem para trás para resolver problemas de subtração.
Explicação
Na subtração, retiramos uma quantidade de outra. na imagem (c), uma criança está retirando um brinquedo de uma caixa, representando a operação de subtração.
Análise das alternativas
As demais alternativas não representam subtração:
- (a): dois coelhos pulando juntos representam adição.
- (b): três maçãs em uma cesta representam quantidade.
- (d): quatro flores em um vaso representam quantidade.
- (e): cinco lápis organizados lado a lado representam quantidade.
Conclusão
É importante entender a diferença entre adição e subtração para resolver problemas matemáticos corretamente. a subtração envolve retirar uma quantidade de outra, enquanto a adição envolve juntar quantidades.