Em qual dos problemas abaixo o significado de "separar" está sendo utilizado?
(A) -
maria juntou 5 maçãs e comprou mais 3 maçãs. quantas maçãs ela tem agora?
(B) -
pedro tinha 8 balas e deu 2 balas para seu amigo. quantas balas ele tem agora?
(C) -
a professora distribuiu 10 lápis para seus alunos. cada aluno recebeu 2 lápis. quantos alunos estão na turma?
(D) -
o ônibus tinha 20 passageiros. na primeira parada, 5 passageiros desceram. quantos passageiros ainda estão no ônibus?
(E) -
joão tinha 12 moedas. depois de comprar um brinquedo, ele ainda tem 7 moedas. quantas moedas ele gastou?
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