Em qual das atividades abaixo os alunos praticam a união (adição) de quantidades?
(A) -
Contar objetos retirados de uma cesta.
(B) -
Jogar um jogo de dados e somar as faces que aparecem.
(C) -
Ler um problema que envolve subtração.
(D) -
Registrar a retirada de blocos de uma construção.
(E) -
Ouvir uma história sobre dois grupos que se juntam.
Dica
- Use materiais manipuláveis, como blocos ou tampinhas, para representar as quantidades.
- Crie histórias ou situações do cotidiano que envolvam a união de quantidades.
- Utilize jogos e brincadeiras que reforcem o conceito de adição.
- Incentive os alunos a pensar sobre o significado da operação e a desenvolver estratégias para resolvê-la.
Explicação
A adição é a operação que une duas ou mais quantidades para formar um total. No jogo de dados, os alunos lançam os dados e somam as faces que aparecem, unindo essas quantidades para obter um resultado.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem a união de quantidades:
- (A): Conta objetos retirados, subtraindo-os da quantidade original.
- (C): Lê um problema de subtração, que envolve a retirada de uma quantidade de outra.
- (D): Registra a retirada de blocos, que é uma subtração.
- (E): Ouve uma história sobre dois grupos que se juntam, que representa uma adição.
Conclusão
A adição é uma operação fundamental na matemática, que permite unir quantidades para obter um total. O jogo de dados é uma atividade divertida e prática para que os alunos desenvolvam a compreensão dessa operação.