Qual das seguintes atividades pode ser usada para ensinar o conceito de composição e decomposição de números até duas ordens para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental?

• Escolha quebra-cabeças com peças de tamanhos diferentes para que as crianças possam ver claramente como os números são compostos e decompostos.
• Incentive as crianças a montarem e desmontem o quebra-cabeças várias vezes para que elas possam praticar o conceito de composição e decomposição de números.
• Use o quebra-cabeças como um ponto de partida para discutir outros conceitos matemáticos, como adição, subtração e comparação de números.

Os quebra-cabeças são compostos por peças que se encaixam para formar uma imagem completa. Esse processo de montar um quebra-cabeças pode ser usado para ilustrar o conceito de composição e decomposição de números.

Quando uma criança monta um quebra-cabeças, ela está compondo uma imagem completa a partir de peças menores. Por outro lado, quando desmonta o quebra-cabeças, ela está decompondo a imagem em suas partes menores.

Esse processo de composição e decomposição pode ser relacionado ao conceito de números. Quando uma criança compõe um número, ela está juntando dígitos para formar um número maior. Quando decompõe um número, ela está separando os dígitos para formar números menores.

As demais alternativas não são tão adequadas para ensinar o conceito de composição e decomposição de números até duas ordens:

• (A): Construir um castelo de areia com diferentes formas geométricas não envolve diretamente o conceito de composição e decomposição de números.
• (B): Cortar frutas e legumes em diferentes formatos e tamanhos não envolve diretamente o conceito de composição e decomposição de números.
• (D): Jogar um jogo de tabuleiro que envolva contar e movimentar peças pode envolver o conceito de composição e decomposição de números, mas não é tão específico quanto a opção (C).
• (E): Tocar música e dançar seguindo um ritmo específico não envolve diretamente o conceito de composição e decomposição de números.

O uso de quebra-cabeças pode ser uma estratégia eficaz para ensinar o conceito de composição e decomposição de números até duas ordens para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Essa atividade permite que as crianças manipulem peças físicas e visualizem o processo de juntar e separar números.